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発行日： 2011年9月23日（金）
定価： 本体1,100円＋税
サイズ： 四六判並製
ページ数： 240ページ
ISBN： 978-4-905042-29-7
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【コメント】
楽しみながら、一生モノの論理的思考力を身につける！
Ｑ
①次の言葉を並びかえて、意味の通る文にしなさい。
（新実南吉『ごんぎつね』より）
村の茂平という お話です 小さいときに わたしが 聞いた おじいさんから これは
②牛肉を５／８キログラム買ったら、2400円だった、この牛肉1キログラムの値段を求めよ。
この２問、あなたは解けましたか？本書は、以上の例題のような論理パズル・クイズを解いて、論理的思考力を養うためのトレーニング本です。
筋道立てて物事を考え、問題を解決するための論理的思考力が、なぜパズルやクイズで身につくのでしょう？答えは、小学校の教科書のなかにありました。小学校教師でもある著者の宮沢大陸さんは、こう仰います。「特に小学生が学んでいる教科書は、実は知識だけでなく、論理的思考力を鍛える源でもある。大人が忘れてしまった「思考の宝石箱」のようなものです」。
小学生の時に、誰もが一度は「どうしてこんな勉強をするんだろう」と思ったことがあるのではないでしょうか。実は、小学校の教科書の問題は、子どもたちが問題を「書き出」して「整理」し、その結果を「組み立て」て目標までの道のりを見つけ、「実行」する、という思考のプロセスを、身につけられるように作られているのです。つまり、問題を解くこと自体に、「論理的思考力を身につけるトレーニング」という、大きな意味があったのです。
本書では、小学校高学年くらいの、ちょっとひねった論理パズル・クイズを集めました。書き込み用のスペース「思考のキャンパス」も用意してあります。例題の答え合わせはぜひ本屋さんでしてみてください。昔いやいや解いていた問題も、今あらためて解いてみると、意外な楽しさがあります。楽しみながら頭を柔らかくし、一生モノの「論理的思考力」を身につけましょう！
＜目次＞
第１章 書き出す
――目標達成のために、条件を書き出し、リストアップする
第２章 整理する
――リストアップした条件の取捨選択を行い、整理する
第３章 組み立てる
――整理された条件を並べ替えて、目的達成までの流れを作る
第４章 実行する
――流れにそって、実際に行動してみる
第５章 ひらめく
――自分の知識や経験を取り入れて、オリジナルなアイデアを出す
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